戻る

吉田 甫 著


子どもは数をどのように理解しているのか

数えることから分数まで


四六判280頁

定価:本体2200円+税

発売日 91.4.10

ISBN 4-7885-0388-3

どんなに算数のできない子も,でたらめに答えているのではなく,彼なりの論理をもって解決しようとしている……それはどんな論理なのか? 子どもの理解を理解してこそ,効果的な教え方も自ずから見えてくることを明らかにした認知心理学の成果。

◆書評
1991年4月4日、北海道新聞
1991年5月24日、朝日ジャーナル

◆amazon.co.jpへ

cover

◆紀伊國屋書店Books Web へ

Loading

designed & constructed by bizknowledge